Estudante de Relações Internacionais participa de evento internacional sobre inteligência artificial e educação

Carlos Gabriel Prudencio Rohde integrou equipe com membros de diferentes países durante o Simuvaction, evento realizado em março, em Paris, e ligado à Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

O estudante concluinte do curso de Relações Internacionais, da Universidade Federal do Amapá (Unifap), Carlos Gabriel Prudencio Rohde, participou, entre os dias 22 e 26 de março, do Simuvaction, evento internacional realizado em Paris, na França, que reuniu estudantes de diversos países para debater o tema “Inteligência Artificial e o Futuro da Educação”.

A iniciativa, organizada pela professora Anne-Elisabeth Courrier, vinculada à Emory University, nos Estados Unidos, teve como proposta simular um encontro do Grupo de Especialistas em Inteligência Artificial (GPAI), ligado à Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE).

Durante o evento, os participantes foram desafiados a construir, de forma colaborativa, propostas sobre o uso e a governança da inteligência artificial no campo educacional, culminando na elaboração de um documento final submetido à votação coletiva, com potencial de encaminhamento ao próprio GPAI. A atividade integra uma metodologia de simulação acadêmica que busca aproximar estudantes dos processos reais de negociação internacional.

Carlos Gabriel integrou o Secretariado do GPAI na simulação, função estratégica responsável por coordenar os trabalhos, mediar debates e garantir o andamento das negociações entre as delegações. A atuação exigiu habilidades avançadas de articulação, organização e liderança em um ambiente multicultural e altamente dinâmico.

“Foi um papel muito desafiador, pois exigia constante equilíbrio entre diferentes interesses e níveis de preparação dos participantes. Eu, juntamente com minhas colegas Riya A Singh, da Índia, e Maftukhatul Qomariyah Virati, da Indonésia, precisávamos ser os maestros em uma orquestra em que todos ainda estavam aprendendo a tocar seus respectivos instrumentos”, afirmou Carlos.

Etapas
A programação do Simuvaction foi estruturada em diferentes etapas. O chamado “Dia D” marcou a realização oficial da simulação do encontro do GPAI, com sessões plenárias e reuniões simultâneas de comissões temáticas. Nos dias anteriores, os participantes passaram por treinamentos intensivos voltados ao desenvolvimento de habilidades de negociação, argumentação e construção de consenso em contextos multilaterais.

Além das atividades de simulação, o evento contou com a realização de um simpósio acadêmico, no qual os estudantes tiveram a oportunidade de aprofundar seus conhecimentos sobre inteligência artificial e educação, dialogando com especialistas e ampliando sua compreensão sobre os desafios e oportunidades dessas áreas. A proposta também incluiu a formação de participantes como potenciais multiplicadores e embaixadores do Simuvaction em seus países de origem.

A participação no evento representa uma importante experiência de internacionalização acadêmica para o estudante da Unifap, ao possibilitar o contato direto com diferentes perspectivas culturais e acadêmicas, bem como a vivência prática de dinâmicas de governança global.

Para Carlos, a experiência reforça a importância de iniciativas que conectem estudantes brasileiros a debates internacionais de alta relevância. “Participar de um espaço como o Simuvaction amplia não apenas o repertório acadêmico, mas também a capacidade de diálogo, experiência em negociação e atuação em contextos globais, especialmente em temas tão atuais quanto a inteligência artificial na educação”, destacou.

Ao final da simulação, Carlos Gabriel Prudencio Rohde foi reconhecido com o prêmio de melhor gestão de crise, destacando-se pela condução estratégica, resiliente e equilibrada em momentos de alta complexidade durante as negociações.